Après un échauffement sur un premier parcours pour rappeler les notions de base : signaler à temps un changement de direction, respecter les distances de sécurité, respecter sa vitesse et sa trajectoire...

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... les élèves sont sortis de la cour pour un second parcours :

- signaler son choix de direction,

- freiner / adapter sa vitesse dans la descente,

- tourner autour du rond-point en respectant la trajectoire définie par les plots,

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- petite montée avec un petit trottoir,

- respecter les panneaux STOP et Cédez le passage.

La plupart des élèves ayant du mal à se concentrer suffisamment pour respecter les distances de sécurité et les panneaux, nous utiliserons un petit permis à points avec des contraventions lors des prochaines séances !