RPI Feugères Marchésieux Saint-Martin-d'Aubigny

Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche

Classe de GS-CP (Mme Pionnier Marie et Mme Poisson Virginie)

Fil des billets - Fil des commentaires

Lundi 18 juin 2018

Ludothèque

Lundi 18 juin, nous sommes allés à la ludothèque de Périers pour la troisième fois de l'année. 

Nous avons joué avec des jeux de société, dans le coin cuisine avec le barbecue. 







jeudi 29 mars 2018

Des histoires du Grand Nord.

Le mercredi 21 mars, quatre bénévoles de la médiathèque de Périers sont venues à l'école lire des histoires aux élèves. Elles ont fait voyager les élèves avec leur décor et la lecture de cinq histoires.  

Les enfants étaient très contents.




jeudi 15 février 2018

La ludothèque

Le lundi 5 février, nous sommes allés à la Ludothèque.

Lire la suite...

mercredi 3 janvier 2018

Une soupe 100% sorcière.

Les GS ont travaillé sur le livre "une soupe 100% sorcière" .

Ils ont "réécris" le texte puis ils se sont enregistrés pour la raconter aux CP. 

 http://blogs.etab.ac-caen.fr/RPIFeugeresMarchesieuxSaintMarti/public/GS-CP/Un_nouveau_livre_6___1_.mp4

samedi 8 juillet 2017

Sortie à l'étang des sarcelles

Vendredi 7 juillet, nous sommes allées à pied à l'étang des sarcelles. Nous avons bien marché puis nous avons joué et mangé avec les CE1-CE2-CM1-CM2.

Sortie escargot

Jeudi 6 juillet, nous sommes allées à Saint-Georges-d'Aunay dans une ferme hélicicole. Jean François et Christine nous ont fait visiter leur élevage. Nous avons observé des escargots, révisé les éléments de leur anatomie, leur nourriture ou encore leur reproduction. Nous avons eu l'occasion de mettre des escargots dans nos mains, de toucher des oeufs d'escargots et même de goûter des escargots ! 



Finalisation du projet tour du monde

Mardi 4 juillet, nous avons fait un quiz pour terminer notre projet tour du monde. Les CP devaient lire des questions et les GS devaient y répondre. Les questions portaient sur l'album "Le loup qui voulait faire le tour du monde" et sur des éléments culturels rencontrés dans chaque pays étudiés.

mardi 23 mai 2017

Les GS présentent le classeur de progrès

vendredi 24 mars 2017

Gruffalo

En cette quatrième période nous avons étudié l'album "Gruffalo".

Comme l'album est basé sur le dialogue, nous avons joué l'histoire. 

Bon visionnage. 

Début de l'histoire :"Une petite souris se promène dans un bois très sombre. un renard l'aperçoit de son terrier et la trouve bien appétissante ....." 

jeudi 16 mars 2017

Les GS racontent "Bonne nuit Mulotte" pour les CP

mardi 28 février 2017

Let's sing !

 A partir de janvier, nous avons commencé à apprendre les couleurs en anglais ! Pour cela nous avons fait des jeux. Nous avons aussi appris une petite chanson.. voici le résultat !

mardi 20 décembre 2016

Production d'écrit à la manière de "Viens jouer avec moi petite souris"

Capture_d_ecran_2016-12-20_a_11.28.07.png
Les GS ont réalisé le livre via la dictée à l'adulte et les CP ont encodé (La maîtresse a ensuite apporté les corrections orthographiques).

  • Le livre des CP

Lundi 24 octobre 2016

Le monstre du tableau

Enregistrement audio des élèves de GS/CP 

Lire la suite...

Articles consultés récemment

Décoration des sacs...

Voici nos dessins sur le thème des animaux du Grand Nord...

Les anniversaires du mois de mai (CM1 - CM2)

Vendredi 18 mai, nous avons fêté les anniversaires de Jeanne, Emilie, Gabin et Sofian, ils ont eu 11 ans!

lesviestraversieres.jpg

PROJET "GRAND NORD"

      Sébastien sur son traîneau, tiré par ses chiens nordiques dans le Grand Nord Canadien... Nous suivons les aventures de Sébastien (Dos Santos Borges) depuis le 2 octobre. Chaque semaine, il nous envoie des vidéos, des tutoriels, des bandes sons ainsi que de nombreuses et magnifiques photos. Voici pour les parents un petit résumé du contenu que l'on peut trouver sur le site réservé exclusivement aux classes (ces résumés ne sont pas élaborés avec les élèves, ils vous sont destinés en tant qu'information...). Vous pouvez consulter le site de Sébastien à l'adresse suivante : wwwsebastiendossantosborges.fr et/ou aller voir son facebook. 

Sortie au collège de Périers (CM1 - CM2)

Le mardi 5 juin, au collège de Périers, nous avons été accueillis  dans la salle polyvalente par le proviseur puis Madame Morin nous a expliqué le déroulement de la journée. (Célia et Emilie) $(document).ready(function() { Galleria.run("#galleriagroup229824694",{imageCrop:false, imagePan:true, lightbox:true, width:'100%', height:400}); }); Nous sommes allés en salle de musique. Le professeur Monsieur Labesse nous a accueilli. Nous avons inventé une phrase au hasard. Puis nous l'avons chanté de façon bizarre, rigolote. Il ne fallait pas qu'on reconnaisse nos voix. (Erwan et Noah) $(document).ready(function() { Galleria.run("#galleriagroup109036441",{imageCrop:false, imagePan:true, lightbox:true, width:'100%', height:400}); }); Nous avons été accueillis au CDI par Mme Lahlali qui nous a d'abord montré des photos du CDI et nous a expliqué ce qu'est le métier de documentaliste. Ensuite, nous sommes allés dans le CDI et elle nous a expliqué plus profondément comment était organisé le CDI. Elle nous a montré différents livres que nous allons pouvoir emprunter. Il y a aussi des magazines auxquels le collège est abonné. Et quand il y aura des exposés à préparer, on pourra aller là-bas car il y a des livres et des ordinateurs. (Jeanne et Kimie) $(document).ready(function() { Galleria.run("#galleriagroup449677323",{imageCrop:false, imagePan:true, lightbox:true, width:'100%', height:400}); }); La classe de CM1-CM2 a participé à un jeu de piste. Il fallait avoir un plan et un emploi-du-temps, pour faire une journée de collégien en rapidité. Il fallait trouver des calculs écrits sur les portes et les résoudre en 45 minutes. Voilà le jeu auquel nous avons participé. (Clara et Maëlle) Nous avons fait un jeu de piste au collège de Périers. Des calculs étaient à coté des classes, il fallait les faire. Nous avions tous un emploi du temp d'un jour de la semaine pour faire une journée en accéléré d'un collégien. Par exemple, nous devions aller dans le bureau de la gestionnaire et demander une carte de self. Quand nous avions tout fini, nous sommes allés en salle polyvalente pour résoudre le message codé. (Lucie et Sofian) Nous avons fait un jeu de piste dans le collège. Le CPE nous a donné des feuilles ( plan, questionnaire, emploi du temps ). Il y avait des calculs prêts de certaine portes, il fallait les résoudre . Nous devions suivre l'emploi du temps et, par exemple, aller chercher un carnet de liaison dans le bureau du CPE. (Alan et Constant) $(document).ready(function() { Galleria.run("#galleriagroup1152856669",{imageCrop:false, imagePan:true, lightbox:true, width:'100%', height:400}); }); Nous avons fait, en anglais, un jeu de qui est-ce? Et dans nos groupes, il y avait l'école de Gorges et des sixièmes. Le but était de retrouver notre correspondant anglais. Nous avons appris en classe comment poser des questions et comment y répondre. (Cyriak et Gabin) $(document).ready(function() { Galleria.run("#galleriagroup1090847261",{imageCrop:false, imagePan:true, lightbox:true, width:'100%', height:400}); }); Au collège, nous avons pris le goûter en anglais, on a pris du jus d'orange, de l'Ice-tea et des petits gateaux anglais. Ensuite, on a échangé les rôles, nous devions donner des gâteaux et des boissons aux sixièmes. Tout était en anglais! Puis nous avons changé d'atelier. (Fostine et Jade)  $(document).ready(function() { Galleria.run("#galleriagroup1970424130",{imageCrop:false, imagePan:true, lightbox:true, width:'100%', height:400}); }); Nous sommes allés au collège de Périers et nous avons fait de l'anglais. Nous avons fait des maths en anglais avec des nombres. La professeur d'anglais avait un nombre dans sa tête et nous devions le trouver en lui proposant des nombres en anglais et elle nous disait si c'était plus grand, plus petit ou le bon nombre. (Andrei et Lenny) $(document).ready(function() { Galleria.run("#galleriagroup1418137599",{imageCrop:false, imagePan:true, lightbox:true, width:'100%', height:400}); });